Criada em 2002 em Lauro de Freitas, a Acalento é pioneira na prática da Pedagogia Antroposófica na Região Metropolitana de Salvador, com turmas do Berçário ao 9º ano.
O Maternal acolhe crianças a partir de 8 meses, priorizando aprendizado sensorial e laços afetivos, a rotina é atentamente planejada para as refeições, higiene e exploração segura do mundo ao seu redor. Os educadores estimulam hábitos simples, curiosidade e passeios ao ar livre, promovendo desenvolvimento completo.
Para crianças de 3 a 5 anos, a brincadeira é essencial, preparando-as para entender o mundo. O dia é planejado com atividades orientadas, livres e tarefas práticas, incentivando imitação e responsabilidade. Convivência entre idades diferentes recria ambiente familiar, promovendo crescimento e vínculos.
Aos 6 anos as crianças desejam entrar no Ensino Fundamental, focando na leitura, escrita, português, matemática e ciências. A Acalento segue diretrizes educacionais e oferece inglês, alemão, natação, artes e música, promovendo autoestima e estabilidade emocional. O projeto pedagógico prepara para o pensamento racional e abstrato.
Prática criada em 1923 por Rudolf Steiner, a Pedagogia Antroposófica adota a concepção de ser humano integral da Antroposofia e contribui para o desenvolvimento físico, anímico e espiritual da criança. Cada etapa do desenvolvimento infantil é respeitada em suas características singulares. O querer, o sentir e o pensar é cultivado dia-a-dia para que o homem possa se tornar íntegro em suas ações: mãos, coração e cabeça. A proposta pedagógica Antroposófica é apontada pela UNESCO como capaz de responder aos desafios educacionais atuais e futuros do homem. Um dos avanços dessa pedagogia é reconhecer que a principal lição não vem do que está escrito nos livros e manuais, mas nasce da descoberta das reais aptidões de cada aluno, a fim de ajudá-lo a identificar e transpor possíveis obstáculos durante a construção de seus próprios caminhos.
A pedagogia Antroposófica acredita no desenvolvimento holístico da criança, abordando aspectos cognitivos, emocionais, sociais e artísticos. Ela busca cultivar não apenas o intelecto, mas também a criatividade, a imaginação, a compaixão e a conexão com o mundo ao redor.
A pedagogia Antroposófica baseia seu currículo nas fases naturais de desenvolvimento da criança. As atividades e os conteúdos educacionais são adaptados para atender às necessidades específicas das diferentes idades, reconhecendo que os estágios de desenvolvimento variam e exigem abordagens educativas apropriadas.
As artes desempenham um papel central na pedagogia. Elas são usadas como ferramentas para promover a aprendizagem, expressão pessoal e desenvolvimento emocional. Além disso, as atividades práticas, como trabalhos manuais, jardinagem, marcenaria e música, são integradas ao currículo para desenvolver habilidades motoras e uma compreensão prática do mundo.
As instalações físicas da escola foram construídas em um terreno de 7 mil metros quadrados, a partir de um sofisticado projeto arquitetônico e paisagístico. A vegetação natural está preservada na maior parte de sua área, que inclui pomar e extenso gramado. Um prédio de linhas arredondadas, em completa sintonia com a natureza, abriga salas com luz natural, amplas, transparentes e integradas à área verde, propiciando um saudável ambiente de aprendizagem.
A estrutura ainda inclui piscina, anfiteatro, sala de artes, biblioteca, 2 refeitórios, cozinha e espaço reservado para o descanso das crianças, além das 16 salas de aulas de 40m², para no máximo 30 alunos por turma, e um berçário com 3 ambientes (quarto, sala e ambiente recreativo exclusivo).